miércoles, 24 de marzo de 2010

18-03-2010

Por fin es jueves…

Se acaba la primera semana de prácticas –más bien de oyente-. Pero bueno, estoy contenta. Eso es lo importante.

Hoy hemos empezado el día a las diez y veinte; por delante dos horas de Diversificación I. En la primera hora de clase hemos seguido con los Romances de Lorca; romance nº 4: Sonámbulo. Lee Sandra y luego el profesor. Se aclara vocabulario desconocido. Ejemplo: baranda. Luego se explican los elementos básicos de la narración a través de preguntas básicas (tipos de narrador, diferencias narrador-personaje). Se habla del significado del título. Hacemos un pequeño dictado del poema. Se abre un pequeño debate de lo que significa “sombra en la cintura” (¿embarazo, sombra de la barandilla?)

El recreo entre mediassss.

A segunda hora seguimos con los conceptos de geografía política y regional. Hablamos sobre los mapas y lo que va a entrar en los exámenes. Uno de los truquis que veo es que hay que dialogar mucho con los alumnos, que se expresen libremente. Tarea que tienen que ir haciendo: rellenar los mapas de la manera más bonita. Fechas de entrega de mapas:

12 abril > África
19 abril > América
26 abril > Asia
10 mayo > España
17 mayo > Europa

Hoy ha tocado una guardia, pero hemos estado en la sala de profesores.

A última hora tocaba Diversificación II. También hemos hecho el romance nº 4 y se ha analizado siguiendo el esquema. Se ha leído el poema y luego se ha comenzado a comentar en primer lugar los personajes haciendo preguntas. Luego el espacio: sur de España, Guardia Civil, baranda…), chica-compadre. Es un romance muy sugerente con una temática clara: el amor. Ha dado tiempo a hablar un poquito sobre historia y la Restauración.

Creo que voy a aprender mucho en el instituto y también soy consciente de que estos chicos, tanto los de Diver I y los de Diver II son una excepción dentro del sistema. Se portan muy bien, aunque son un poco vaguetes. Y es agradable trabajar con ellos. No sé cómo será el resto del alumnado; esto no debo olvidarlo. No todos los chicos son iguales y no todos los centros son del mismo tipo.

¡Fin de la semana hasta el lunes!

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